近年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,教育事業(yè)、出版行業(yè)也進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,國(guó)家進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的頂層設(shè)計(jì)和宏觀調(diào)控。在新時(shí)代課程改革不斷深化的背景下,教材作為學(xué)校教育教學(xué)的基本依據(jù),如何把握新方向和新要求,打造精品教材,以此推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,是教育教材建設(shè)領(lǐng)域的重要課題。11月10日,千鋒教研院Java首席技術(shù)官馬劍威,受人民郵電出版社、人郵教育邀請(qǐng),做客人郵大講堂,進(jìn)行了“Java系列教材案例式教學(xué)模式實(shí)踐”的主題分享,全國(guó)各高校教師線上參與了此次活動(dòng)。
馬劍威老師參與編撰的《Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》、《JavaEE企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)與實(shí)戰(zhàn)》書籍
此次教學(xué)研討主講人馬劍威老師擁有非常深厚的Java領(lǐng)域開發(fā)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從業(yè)十七年,擅長(zhǎng)高并發(fā)系統(tǒng)底層架構(gòu)設(shè)計(jì),是CSIA中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)專家委員會(huì)委員、Oracle Java OCP認(rèn)證專家,曾在國(guó)內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)擔(dān)任研發(fā)工程師、架構(gòu)師,還曾參與研發(fā)千萬(wàn)級(jí)高并發(fā)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)控項(xiàng)目、大型分布式架構(gòu)電商項(xiàng)目,是多所大學(xué)課座高級(jí)講師、大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)校外導(dǎo)師。活動(dòng)上,馬老師結(jié)合多年授課經(jīng)驗(yàn),圍繞《Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》、《Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)與實(shí)戰(zhàn)》兩本書籍的特色和“Java精品系列教材配套資源”,為老師們分享了關(guān)于在教學(xué)中“如何學(xué)校專業(yè)課程與就業(yè)課程的銜接”,“貫徹學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí)”,“Java自學(xué)體系的落地”等教學(xué)建議。
《Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》書籍框架
《Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)與實(shí)戰(zhàn)》書籍框架
作為《Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》、《JavaEE企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)與實(shí)戰(zhàn)》教材編撰的深度參與者,分享中馬老師介紹了寫作理念、適用專業(yè)、課程特色、授課狀態(tài)、培養(yǎng)目標(biāo)和教材特色等,他表示:“依托在人才培養(yǎng)、企業(yè)服務(wù)和高校服務(wù)等方面積累的豐富經(jīng)驗(yàn),兩本教材編寫都是項(xiàng)目貫穿,讓學(xué)生學(xué)以致用,書中的案例都是以企業(yè)業(yè)務(wù)需求來講解,包含了重難點(diǎn)分析、教案、測(cè)試題、補(bǔ)充案例等精細(xì)顆粒度講解,從動(dòng)手實(shí)踐的角度,幫助學(xué)生逐步掌握前沿技術(shù),為高質(zhì)量就業(yè)賦能。”
馬老師認(rèn)為,教材的研發(fā)既要關(guān)注教學(xué),聚焦課程,又要能有效利用新興技術(shù)平臺(tái)整合資源,增加教材的價(jià)值,從而使出版的教材切實(shí)符合教學(xué)的實(shí)際需求。在這一點(diǎn)上,千鋒配套打造了鋒云智慧教輔平臺(tái),提供教材的全方位配套資料:PPT、視頻講解、習(xí)題、業(yè)務(wù)場(chǎng)景案例、項(xiàng)目貫穿、教學(xué)設(shè)計(jì)、教輔平臺(tái),推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
馬老師表示:“教材是課堂教學(xué)的重要工具,但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,移動(dòng)互聯(lián)的特征正在賦予教學(xué)更多的空間。鋒云智慧教輔平臺(tái)配套了非常豐富的Java教學(xué)資料,如教學(xué)PPT,習(xí)題庫(kù)、教學(xué)視頻、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練項(xiàng)目等資源,其中實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練項(xiàng)目均為當(dāng)下的熱點(diǎn)技術(shù),如輸出流浪貓信息列表、花樣滑冰評(píng)分系統(tǒng)、寵物領(lǐng)養(yǎng)流程設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)平臺(tái)注冊(cè)功能、USB 接口實(shí)現(xiàn)、拼手氣紅包、記錄流浪貓信息、幸運(yùn)寵物平臺(tái)主窗體等,學(xué)生可在平臺(tái)上進(jìn)行上機(jī)練習(xí),此舉可有效的提升學(xué)生們的實(shí)踐操作能力,助力教師在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)戰(zhàn)的有效結(jié)合。”
鋒云智慧教輔平臺(tái)為師生提供豐富的學(xué)習(xí)參考資料
教材是課程建設(shè)和改革的載體,是教學(xué)模式的重要支撐,基于十年來在職業(yè)教育領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐探索,千鋒憑借強(qiáng)大的教研實(shí)力積極聯(lián)合高校和國(guó)家級(jí)出版社共同開發(fā)高質(zhì)量教材和案例庫(kù),將產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最前沿和最鮮活的實(shí)踐成果納入教材,為高校研發(fā)“精品、系列、前沿、實(shí)戰(zhàn)”的高質(zhì)量教材,目前被近500所高校選用為授課教材,深受廣大師生喜愛。配套的鋒云智慧教輔平臺(tái),可為高校師生提供全方位教輔服務(wù),可根據(jù)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù),進(jìn)行實(shí)時(shí)教學(xué)分析和學(xué)習(xí)分析,針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行智能化課程推薦,量身定制學(xué)習(xí)提升路線,通過學(xué)習(xí)闖關(guān),學(xué)生進(jìn)階,趣味性教學(xué)等豐富教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)效果,攜手高校共同培養(yǎng)新一代的精英人才。
隨著時(shí)代發(fā)展,人才培養(yǎng)及教育也需要適時(shí)優(yōu)化調(diào)整,精品教材是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的基礎(chǔ),是推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展的重中之重,此次馬劍威老師的分享,為與會(huì)老師們?cè)敿?xì)介紹了《Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》、《JavaEE企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)與實(shí)戰(zhàn)》的書籍設(shè)計(jì)理念和課程建設(shè)思路,理論與實(shí)踐一體化培養(yǎng)新時(shí)代所需的高端人才!