高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是促進(jìn)就業(yè)的重要對(duì)象，近年來(lái)，隨著畢業(yè)生人數(shù)的逐年攀升，大學(xué)生就業(yè)成為了社會(huì)各界都十分關(guān)注的重要課題。好程序員作為一家致力于培養(yǎng)高端研發(fā)人才的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，整合自身豐富的教學(xué)資源和20000余家業(yè)內(nèi)企業(yè)人才合作資源，面向全國(guó)院校開(kāi)展“解碼行業(yè)前景，奔赴職業(yè)薪起點(diǎn)”開(kāi)放日活動(dòng)，通過(guò)前沿技術(shù)實(shí)踐、科技企業(yè)走訪、職業(yè)規(guī)劃講座、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)座談等活動(dòng)，面向院校、畢業(yè)生開(kāi)展精準(zhǔn)化就業(yè)服務(wù)。

　　好程序員“解碼行業(yè)前景，奔赴職業(yè)薪起點(diǎn)”開(kāi)放日活動(dòng)走訪京東總部

　　近日，好程序員“解碼行業(yè)前景，奔赴職業(yè)薪起點(diǎn)”開(kāi)放日活動(dòng)邀請(qǐng)了全國(guó)各大院校即將畢業(yè)的學(xué)子來(lái)到好程序員北京校區(qū)參觀學(xué)習(xí)，在科技企業(yè)走訪環(huán)節(jié)，好程序員Java學(xué)科總監(jiān)陳老師和千鋒教育大數(shù)據(jù)學(xué)科總監(jiān)杜老師帶領(lǐng)學(xué)子們到京東總部進(jìn)行了走訪學(xué)習(xí)。京東JDL教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人崔永帥，京東JDL師資研修負(fù)責(zé)人郭劍鑫，京東物流數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家楊博宇接待了到訪學(xué)子。

　　京東JDL教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人崔永帥發(fā)言

　　京東JDL教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人崔永帥對(duì)到訪學(xué)子表示了熱烈的歡迎，為學(xué)子們?cè)敿?xì)介紹了京東的發(fā)展歷程，分享了京東大數(shù)據(jù)技術(shù)在京東的落地和成長(zhǎng)。崔永帥先生還表示，希望在京東物流教育與好程序員強(qiáng)大的教學(xué)和服務(wù)保障下，學(xué)子們此次游學(xué)活動(dòng)能夠有所收獲，對(duì)技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用有更加深入的了解。

　　京東物流數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家楊博宇博士發(fā)言

　　此次活動(dòng)，邀請(qǐng)了京東物流數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家楊博宇博士為學(xué)子們進(jìn)行分享，楊博士是中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院2021屆管理科學(xué)與工程博士畢業(yè)生。主要研究方向?yàn)闀r(shí)間序列分析，反事實(shí)政策評(píng)估，數(shù)字貨幣價(jià)格分析等。在國(guó)內(nèi)外期刊中發(fā)表和錄用論文共計(jì)4篇，如《International Review of Financial Analysis》、《管理評(píng)論》、《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》。在發(fā)言中楊博士為學(xué)子們介紹了大數(shù)據(jù)的行業(yè)前景和京東在此領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，分享了好程序員與京東物流教育在學(xué)科共建方面取得的成果，對(duì)好程序員教研團(tuán)隊(duì)的研發(fā)實(shí)力表示了認(rèn)可。

　　千鋒教育大數(shù)據(jù)學(xué)科總監(jiān)杜老師登臺(tái)分享

　　好程序員Java學(xué)科總監(jiān)陳老師分享

　　隨后，千鋒教育大數(shù)據(jù)學(xué)科總監(jiān)杜老師為學(xué)員們介紹了大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展前景和京東大數(shù)據(jù)的應(yīng)用案例，讓學(xué)員對(duì)大數(shù)據(jù)+數(shù)據(jù)智能的實(shí)際應(yīng)用與發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)。好程序員Java學(xué)科總監(jiān)陳老師，作為擁有15年軟件開(kāi)發(fā)和管理經(jīng)驗(yàn)，10年IT領(lǐng)域教培經(jīng)驗(yàn)的資深從業(yè)者，在發(fā)言中以IT程序員的未來(lái)發(fā)展為切入點(diǎn)，為學(xué)員們介紹了Java語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)、Java就業(yè)前程與發(fā)展空間，同時(shí)為學(xué)員們?cè)敿?xì)介紹了好程序員JavaEE分布式開(kāi)發(fā)課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和完善的就業(yè)服務(wù)。

　　陳老師表示：“在學(xué)科共建方面，好程序員與京東物流教育攜手開(kāi)展課程研發(fā)工作，打造的共建班嚴(yán)格按照京東入職技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及項(xiàng)目設(shè)計(jì)課程體系，聘請(qǐng)京東技術(shù)專(zhuān)家成為共建班技術(shù)專(zhuān)家委員會(huì)成員，共同培養(yǎng)高階數(shù)字化Java、大數(shù)據(jù)人才。”

　　好程序員開(kāi)放日自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，學(xué)子們踴躍交流

　　在走訪參觀環(huán)節(jié)，學(xué)子們?cè)诰〇|VIP講解員的帶領(lǐng)下，參觀了京東總部，了解了京東的先進(jìn)技術(shù)、設(shè)施以及智能化的業(yè)務(wù)模式。京東1988年成立，目前已經(jīng)成為一家業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)科技公司，它完整的產(chǎn)業(yè)鏈條帶來(lái)了海量的大數(shù)據(jù)，豐富的業(yè)務(wù)場(chǎng)景也為技術(shù)發(fā)展提供了創(chuàng)新土壤。隨著京東業(yè)務(wù)的復(fù)雜與多元化，數(shù)據(jù)的飛速增長(zhǎng)，也使得大數(shù)據(jù)平臺(tái)擁有更強(qiáng)大的能力，形成了一套完整的技術(shù)體系和有效的數(shù)據(jù)管理方法，并在實(shí)踐中得以驗(yàn)證和夯實(shí)。此行，學(xué)子們通過(guò)對(duì)京東自提點(diǎn)、SSC服務(wù)大廳、無(wú)人超市、京東之家等環(huán)節(jié)的參觀，在講解員細(xì)致的講解下，對(duì)前沿技術(shù)的應(yīng)用有了更直觀的了解，對(duì)京東的技術(shù)體系和數(shù)據(jù)管理方法，有了深刻的認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)子們?cè)诰〇|VIP講解員的帶領(lǐng)下參觀京東總部

　　最后，在熱烈的氛圍中好程序員“解碼行業(yè)前景，奔赴職業(yè)薪起點(diǎn)”開(kāi)放日走訪京東總部活動(dòng)圓滿落幕，學(xué)子對(duì)此行給予了充分的認(rèn)可。面向未來(lái)，隨著數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程的加快，各行業(yè)對(duì)IT技術(shù)人才的技術(shù)水平將會(huì)有更高的要求，以技術(shù)賦能大學(xué)生就業(yè)，好程序員愿依托深厚的IT人才培訓(xùn)基因，聯(lián)合京東物流教育等科技企業(yè)，從就業(yè)指導(dǎo)到技能提升再到豐富實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，多維度賦能大學(xué)生就業(yè)。

　　優(yōu)秀的你和大廠之間只差一個(gè)好程序員!