當前, 世界正處在新一輪科技與產(chǎn)業(yè)革命的交匯點,信息技術是創(chuàng)新最活躍、帶動性最強、滲透性最廣的領域，我國扎實推進網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國、智慧社會及制造強國等重大戰(zhàn)略。在技術創(chuàng)新的引領下,IT產(chǎn)業(yè)加速變革, 新產(chǎn)品、新服務、 新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn), 產(chǎn)業(yè)結構不斷優(yōu)化, 發(fā)展質量持續(xù)提升, 創(chuàng)新要素集聚效應明顯, 一些新興領域如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。

　　為了更好地探討新時代下IT技術的新未來、新風口、新挑戰(zhàn)、新機遇和新圖景,共同解析新形勢下的行業(yè)政策、IT教育發(fā)展創(chuàng)新成果及蓬勃發(fā)展路徑，千鋒教研院首次對外公布千鋒C—Plus戰(zhàn)略，(即：Plus由“consistent”初心、“creation”創(chuàng)新、“cooperation”合作、“customization”定制等N個C字關鍵詞凝聚而成，深刻詮釋了廣大千鋒人秉承不忘初心、不斷進取和學習、持續(xù)創(chuàng)新和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的無限可能與強大凝聚力)并且將對最前沿的課程體系、最完整的保障體系與最全面的企業(yè)合作進行集中發(fā)布。

　　此次發(fā)布會具有三大亮點，吸引無數(shù)眼球的同時，也受到業(yè)內外人士熱烈討論。亮點一：職教政策解讀，政府、教育部重要領導蒞臨現(xiàn)場分析職業(yè)教育新政策，探討職業(yè)教育發(fā)展新藍圖;亮點二：IT行業(yè)技術展望，行業(yè)技術大咖將分享行業(yè)技術新成果，解析行業(yè)新格局，預測互聯(lián)網(wǎng)新風口;亮點三：知名企業(yè)高管揭秘人才招聘困境，剖析行業(yè)人才新需求。

　　從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“數(shù)字經(jīng)濟”，從“數(shù)字中國”到“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”再到“智能+”，在全球新一輪科技與產(chǎn)業(yè)革命中，只要抓住“信息技術(IT)”就可以推動各個產(chǎn)業(yè)進行“數(shù)字化、網(wǎng)絡化和智能化”的轉型升級。千鋒教育，立足于中國IT產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，著眼于未來IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以重塑IT教育產(chǎn)業(yè)新格局為使命，清晰描繪了未來IT教育行業(yè)的宏偉藍圖。

　　作為千鋒教育的重要發(fā)展基石，千鋒教研院始終不斷增強創(chuàng)新力和競爭力，以奮力開創(chuàng)網(wǎng)絡強國建設新局面貢獻力量為己任，堅持與中國IT產(chǎn)業(yè)布局同頻賽跑。不斷推動協(xié)同育人、不斷推動產(chǎn)學融合、不斷實現(xiàn)人才培養(yǎng)，從適應產(chǎn)業(yè)向引領產(chǎn)業(yè)轉變、從學科導向向以產(chǎn)業(yè)需求導向轉變，從學科分科向交叉融合轉變。

　　此次對課程體系、保障體系以及企業(yè)合作等相關戰(zhàn)略的發(fā)布，不僅可以讓我國IT教育從業(yè)者有目的、有計劃、有系統(tǒng)、有標準地采用科學的方法進行職教，還可以深化校企協(xié)同推動產(chǎn)業(yè)布局建設，更可以促進產(chǎn)學融合推動職業(yè)教育改革。教育研發(fā)要質量、要效率、走科研興教，科研興師之路我們勢在必行。