伴隨畢業(yè)季的到來,求職這場重頭戲也徐徐拉開了大幕,如何在人才濟濟的畢業(yè)季脫穎而出,拿到心儀公司的offer,成為眾多畢業(yè)學(xué)子關(guān)注的問題。而對于參加千鋒教育Java培訓(xùn),如今已順利簽約一家高新企業(yè)的劉同學(xué)而言,雖然2020年畢業(yè)季就業(yè)形勢較往年更加嚴(yán)峻,但是他認(rèn)為只要提前做好充分準(zhǔn)備,踏踏實實學(xué)會、學(xué)精一門IT技術(shù),高質(zhì)量就業(yè)則不是問題。
讓學(xué)習(xí)事半功倍,千鋒教育講師教學(xué)經(jīng)驗豐富
參加千鋒教育Java課程培訓(xùn)前,劉同學(xué)正身處大三階段,不打算考研的他,面臨實習(xí)、找工作等事情。回顧自己的大學(xué)生活,幾乎什么也沒有學(xué)到,當(dāng)時他就下定決心來千鋒教育學(xué)習(xí),抓住大學(xué)最后一年時間學(xué)透、學(xué)精Java,為之后就業(yè)奠定一個好的基礎(chǔ)。
千鋒講師在上課時不僅邏輯性強,更會為學(xué)員們提供許多行之有效的學(xué)習(xí)方法。例如,在上課的時候,千鋒講師會為學(xué)員突出哪些知識是需要熟練掌握的重點,哪些是需要了解的非重點,千鋒講師認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)必須有輕重之分,學(xué)員應(yīng)該把時間多用在需要掌握的重點知識上,正所謂“魚和熊掌不能兼得”,唯有合理分配時間與精力,學(xué)習(xí)才能事半功倍。這讓來到千鋒教育的劉同學(xué)感覺非常幸運,遇到了很多千鋒優(yōu)秀講師,不僅帶他掌握了扎實的理論知識,也幫助他成功建立了屬于自己的編程思維,這些都將成為劉同學(xué)日后職業(yè)發(fā)展的重要支撐。
值得注意的是,千鋒講師無論是在課堂上,還是在課下,均十分有心,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的同時,也十分注重激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣及潛能。一如在千鋒教育課堂上,很多講師在布置作業(yè)時,總會準(zhǔn)備兩份,一份為必做,一份為選做,題目也是由易到難。而選做作業(yè)的目的主要有兩方面,一方面激發(fā)成績一般的學(xué)員對課程產(chǎn)生興趣,另一方面讓成績好的學(xué)員有更多學(xué)習(xí)提升機會,并讓他們的潛能得到充分釋放。
(千鋒教育2020年6月份就業(yè)信息展示)
新基建新挑戰(zhàn),千鋒教育教研創(chuàng)新中臺賦能學(xué)員
目前,進(jìn)入心儀企業(yè)的劉同學(xué)在處理崗位工作內(nèi)容時,已經(jīng)游刃有余,這讓他非常感恩千鋒講師的同時,也十分懷念千鋒的就業(yè)老師。在千鋒教育整個教學(xué)環(huán)節(jié)中,就業(yè)老師扮演著不可或缺的重要角色,對學(xué)員高質(zhì)量就業(yè)發(fā)揮著不容小覷的作用。首先,就業(yè)老師會幫學(xué)員進(jìn)行簡歷審核與指導(dǎo),保證學(xué)員能夠獲得盡量多的面試機會;接著,就業(yè)老師開展1對1表達(dá)訓(xùn)練,幫助每一名學(xué)員在面試時做好流暢、專業(yè)的表達(dá),將自信的面貌和專業(yè)的技能恰到好處地展現(xiàn)給面試官;其次千鋒就業(yè)老師會持續(xù)跟進(jìn)學(xué)員入職后的情況,以確保每一名學(xué)員都能夠適應(yīng)新崗位、新環(huán)境,迅速投入到項目開發(fā)的工作中去。
且為了進(jìn)一步保障學(xué)員在千鋒所學(xué)能夠勝任企業(yè)項目研發(fā)工作,從而高質(zhì)量就業(yè),千鋒教育近期在線上課程、以賽促學(xué)、協(xié)同育人、助學(xué)活動等教研內(nèi)容方面加快改革創(chuàng)新的步伐。諸如2020年初,為全力保障學(xué)員的學(xué)習(xí)和就業(yè)不受疫情影響,千鋒教育推出逆戰(zhàn)班系列線上課程;2020年4月份,千鋒教育采用線上聯(lián)合的形式舉辦了2020逆戰(zhàn)班多學(xué)科聯(lián)合項目大賽;目前,千鋒教育暖心推出“教研中臺戰(zhàn)略助力2020年畢業(yè)季”活動,凡7月份進(jìn)班繳費學(xué)員可領(lǐng)取價值1000元的教研中臺戰(zhàn)略大禮包。
(千鋒教育助力畢業(yè)學(xué)子高質(zhì)量就業(yè))
與此同時,面對新基建發(fā)展為學(xué)員帶來的新機遇、新挑戰(zhàn),千鋒教育結(jié)合近十年探索與實踐積累的寶貴經(jīng)驗,推出了以技術(shù)合作中臺、教研創(chuàng)新中臺、高教協(xié)同中臺為核心的千鋒教育教研中臺戰(zhàn)略。其中教研創(chuàng)新中臺承擔(dān)著產(chǎn)、學(xué)、研的重任,集OMO生態(tài)鏈、CBVE教學(xué)模式、AI教輔系統(tǒng)、CREA項目研發(fā)模型等于一體,將深度賦能高新技術(shù)人才的培養(yǎng)。
展望未來,千鋒教育將不斷提升課程質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)隊伍,完善就業(yè)服務(wù),幫助更多學(xué)子順利實現(xiàn)求職愿望,走好人生職業(yè)生涯的第一步。相信,未來將會有更多像劉同學(xué)一樣懷揣IT夢想的有志青年,通過千鋒教育悉心的培養(yǎng)和教導(dǎo),成為新基建發(fā)展所需的高質(zhì)量人才。