近幾年來,直播行業(yè)得到了快速發(fā)展,成為國內(nèi)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和人才集聚高地,尤其是進(jìn)入2020年,在抗疫過程中,直播經(jīng)濟(jì)顯示出較強(qiáng)的韌性,迎來行業(yè)發(fā)展的熱潮。第四十七次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截止2020年12月末,中國網(wǎng)絡(luò)直播用戶規(guī)模達(dá)到6.17億人,比2018年12月末增加了2.2億人,直播市場規(guī)模和用戶規(guī)模的快速增長,催生了很多新模式、新業(yè)態(tài)和新的崗位需求。
千鋒開設(shè)全媒體運(yùn)營課程 助力冰城打造“直播電商之都”
為把握行業(yè)紅利,越來越多的應(yīng)屆大學(xué)生通過職業(yè)培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)全媒體運(yùn)營知識,實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)入行,獲得更多的就業(yè)機(jī)會。近日,千鋒哈爾濱電商產(chǎn)業(yè)人才中心緊隨“黑龍江省直播電商發(fā)展三年行動規(guī)劃”的政策指引,整合產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢,以高素質(zhì)人才培養(yǎng),助力冰城打造“直播電商之都”為目標(biāo),推出了全媒體運(yùn)營之短視頻+直播電商課程,首期全媒體運(yùn)營班火爆開班。
全媒體培訓(xùn)" />
千鋒全媒體運(yùn)營首期班學(xué)員合影
據(jù)了解,千鋒哈爾濱電商產(chǎn)業(yè)人才中心駐扎于電商網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)園區(qū),學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,課堂上技術(shù)知識學(xué)習(xí)、課下深處實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,雙管齊下,學(xué)員可即學(xué)即用。與此同時(shí),千鋒嚴(yán)格把關(guān)講師的選用標(biāo)準(zhǔn),授課講師均為抖音、快手等主流新媒體電商平臺具備資深從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高管,以此確保高品質(zhì)的授課質(zhì)量。相信通過為期兩個(gè)月系統(tǒng)的、專業(yè)化的課程學(xué)習(xí),朝氣蓬勃、緊抓機(jī)遇的學(xué)員們,必將成為區(qū)域直播電商發(fā)展的中堅(jiān)力量。
千鋒十年教研實(shí)力,重磅打造全媒體運(yùn)營課程
根植產(chǎn)業(yè)需求,千鋒依托十年來在教研領(lǐng)域的深厚積淀,以強(qiáng)自驅(qū)力保持高度創(chuàng)新發(fā)展,通過千鋒教研中臺生態(tài)共同體戰(zhàn)略、六維全息課程研發(fā)、“四選八評十六法”嚴(yán)選師資,“嚴(yán)管是大愛”學(xué)員管理等維度的工作開展,不斷深化課程與教學(xué)改革,推動新學(xué)科建設(shè),此次重磅打造的全媒體運(yùn)營課程,更是在課程廣度與深度上開行業(yè)之先河,為全媒體運(yùn)營教育培訓(xùn)的行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提供了新的范式。
千鋒全媒體之短視頻+直播電商課圍繞六維全息,研發(fā)了系統(tǒng)化的課程內(nèi)容,覆蓋了學(xué)員從試聽到實(shí)習(xí)、就業(yè)、職后成長的全學(xué)習(xí)周期。基礎(chǔ)課涵蓋:短視頻基礎(chǔ)、新媒體運(yùn)營、直播電商、企業(yè)方案策劃、全媒體行業(yè)發(fā)展;專業(yè)課涵蓋:新媒體運(yùn)營、短視頻制作、實(shí)操、直播電商;項(xiàng)目課:短視頻策劃、新媒體運(yùn)營、直播電商運(yùn)營;企業(yè)課涵蓋:溝通與跨部門協(xié)作;就業(yè)課涵蓋:《企業(yè)初認(rèn)知》、《市場行情分析及職業(yè)發(fā)展》、《企業(yè)需求及職場規(guī)則》、《求職禮儀及面試常見問題》;職后課涵蓋:影視拍攝、社群運(yùn)營、電商運(yùn)營等,全方位、立體化的專業(yè)課程體系,最大程度賦能廣大學(xué)員,打造符合產(chǎn)業(yè)需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
與業(yè)內(nèi)的同類課程相比,千鋒全媒體之短視頻+直播電商課采用全程面授的高品質(zhì)教學(xué)服務(wù),有效解決了0基礎(chǔ)學(xué)員的入門難題。課程內(nèi)容以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)建設(shè),更加貼近企業(yè)的人才需求。與線上單一課程相比,千鋒的全案實(shí)訓(xùn)課更能清晰的呈現(xiàn)行業(yè)需求情況;為助力學(xué)員快速找到適合的崗位,在培訓(xùn)過程中,組建5-8人的實(shí)踐小組,還原大多數(shù)企業(yè)團(tuán)隊(duì)組建情況,組內(nèi)崗位輪換,精準(zhǔn)定位個(gè)人職業(yè)發(fā)展。千鋒始終認(rèn)為實(shí)踐是認(rèn)知的來源,此次課程通過完整的商業(yè)案例實(shí)操,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)技能空白,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在課程學(xué)習(xí)中,千鋒植入了多種企業(yè)商業(yè)模式的分析,幫助學(xué)員在就業(yè)時(shí)針對自身企業(yè)的商業(yè)模式策劃相匹配的全媒體運(yùn)營方案。千鋒還整理了完整的全媒體運(yùn)營方案以及復(fù)盤總結(jié),使每名學(xué)員畢業(yè)時(shí)有龐大的資料庫。
基于十年來在職業(yè)教育領(lǐng)域的理論研究與實(shí)踐探索,千鋒以“終身學(xué)習(xí),人人成才”為偉大愿景,每年千萬教研投入,積極承擔(dān)起行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建立、教學(xué)理論研究、教學(xué)課程研發(fā)、企業(yè)項(xiàng)目共建、教學(xué)模式創(chuàng)新等工作。此次新推出的千鋒全媒體之短視頻+直播電商課,不僅完善了千鋒培訓(xùn)的產(chǎn)品服務(wù),更為電商直播產(chǎn)業(yè)教學(xué)體系建設(shè)提供了可復(fù)制、可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為冰城哈爾濱創(chuàng)新發(fā)展直播電商,提供有力的人才支撐。