初識他,是進(jìn)班的第一天。當(dāng)時對他并不了解,只知道他是項目老師,每天都會早早的進(jìn)班。相處以后,才發(fā)現(xiàn)他管理嚴(yán)格,私下卻又愛開玩笑。
作為老師,他認(rèn)真負(fù)責(zé),比我們絕大多數(shù)人都早進(jìn)班,教室有地方臟了他會親自動手;上課時他會在班里來回走動,看我們有沒有人睡覺,有沒有人玩手機(jī)。
有問題找他時,他總是及時解決。晚自習(xí)時經(jīng)常找我們談話,聊聊最近學(xué)習(xí)的問題,了解我們近期的狀態(tài)。他經(jīng)常會忙到晚上11點之后才走。他不僅在專業(yè)知識上給我們輔導(dǎo),更教我們做人做事的道理,教我們?nèi)绾翁嵘约旱穆殬I(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的競爭力。
他嚴(yán)格按照職場的狀態(tài)來要求我們,每天寫日報,總結(jié)記錄每天的學(xué)習(xí)與成長。他會在我們學(xué)習(xí)累的時候給我們講一些小故事,開拓我們的思維,緩解我們的壓力;他教會了我們很多專業(yè)知識和生活的道理。
在北京這座陌生的城市里,他像家人一樣處處關(guān)心著我們。我們學(xué)習(xí)累了的時候,他會經(jīng)常給我們買些花茶或小零食來犒勞我們,很細(xì)心很溫暖。
我不是他最好的學(xué)生,但他是我遇到的最好的老師,是朋友,是哥哥。無論是在教室學(xué)習(xí)還是私下聊天,跟他在一起總會受益匪淺。
感謝從相識以來他的關(guān)心與幫助,我想現(xiàn)在的我只有通過好好學(xué)習(xí),找到好工作來感謝他的辛勞與付出,但在這里,我要真誠的對他說一聲:“老師,辛苦了!”
千鋒HTML51633期胡同學(xué)
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