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　　轉(zhuǎn)眼千鋒Web前端培訓(xùn)第一階段的課程已經(jīng)結(jié)束，期間我感覺收獲很多。一階段主要學(xué)習(xí)了如何編寫靜態(tài)頁(yè)面，如何運(yùn)用div+css進(jìn)行布局，沒有怎么涉及到邏輯方面的問(wèn)題，我能夠跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。不過(guò)概念性東西較多，需要加深記憶，代碼方面也有一些不足，需要加強(qiáng)練習(xí)。

　　一階段我們主要學(xué)習(xí)了HTML及CSS即網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)。首先了解了HTML的相關(guān)背景知識(shí)，什么是W3C標(biāo)準(zhǔn)及HTML的發(fā)展史。在了解背景之后我們正式開始了對(duì)HTML與CSS的學(xué)習(xí)，HTML包括標(biāo)簽、表格和表單等，在能完成基本結(jié)構(gòu)后便到了如何用CSS控制網(wǎng)頁(yè)樣式，而CSS需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容則更豐富，從基本的選擇器的運(yùn)用和權(quán)重，浮動(dòng)的廣泛運(yùn)用，到精靈圖、confront的使用，還有瀏覽器的兼容與CSS的統(tǒng)籌優(yōu)化，再到H5的新增標(biāo)簽，CSS3的新增選擇器、彈性盒模型，最后是CSS3的背景漸變過(guò)渡、3D、動(dòng)畫與手機(jī)端的布局。

　　通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我不僅是學(xué)習(xí)了相關(guān)的技術(shù)知識(shí)，而且學(xué)習(xí)了如何去計(jì)劃、統(tǒng)籌制作這種思想。具體來(lái)講：當(dāng)拿到設(shè)計(jì)圖時(shí)，不應(yīng)該馬上開始結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)的書寫，首先將整體網(wǎng)頁(yè)看一遍，分析結(jié)構(gòu)和每一個(gè)部分需要使用的標(biāo)簽和CSS，在進(jìn)行完大致的計(jì)劃和安排后，再開始結(jié)構(gòu)的布局。通過(guò)第一步的計(jì)劃統(tǒng)籌，可以減少甚至避免很多意外情況，在進(jìn)行頁(yè)面布局時(shí)可以安排合適的標(biāo)簽去實(shí)現(xiàn)各種效果，這種思想到了學(xué)習(xí)JS的時(shí)候也非常有用，令我避免很多問(wèn)題。

　　對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，第一個(gè)月下來(lái)整體的感覺就是練習(xí)的時(shí)間不夠，老師講課的時(shí)候都能聽懂，但是自己敲代碼的時(shí)候很慢，效率不太高。這也是我第一階段最大的問(wèn)題，一開始確實(shí)很迷茫，老師講的知識(shí)自己無(wú)法快速理解，但是在和班主任的溝通后，我改變了學(xué)習(xí)方法，效果有明顯的改善。

　　二階段即將開始，與第一個(gè)階段那種每天不停的練習(xí)寫網(wǎng)頁(yè)不同，這個(gè)階段更加看重的是我們思維的發(fā)散和語(yǔ)言邏輯能力，我會(huì)保持現(xiàn)在的熱情和態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)下去!