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轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月已經(jīng)過去,第一個(gè)階段的學(xué)習(xí)告一段落。在千鋒Python培訓(xùn)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,有痛苦,有歡樂,這都承載了我這段時(shí)間的成長(zhǎng)。
第一階段主要學(xué)習(xí)了Python的語(yǔ)法基礎(chǔ),關(guān)于這些知識(shí)點(diǎn)主要是學(xué)習(xí)一遍暫時(shí)還沒有實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的記憶,整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)都屬于一個(gè)碎片化記憶,這是需要大量的時(shí)間來進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的磨合,達(dá)到知識(shí)點(diǎn)之間的融會(huì)貫通。
開始學(xué)習(xí)時(shí),什么都不會(huì),不知道怎么做,寫個(gè)函數(shù)沒一點(diǎn)思路,一天的練習(xí)也不一定能做出來一個(gè)。想的時(shí)候一回事,寫的時(shí)候又是一回事,不能用程序來表達(dá)自己的意思。我也了解自己的水平在什么地方,在某些東西方面接收的比較慢,而且想某個(gè)事情的時(shí)候會(huì)陷入一個(gè)死胡同,不知道從哪下手,沒有一點(diǎn)思路,于是,我就沒事做一些練習(xí)題,把老師以前講的練習(xí)題,做了一遍又一遍,加深了我對(duì)Python的理解。
老師剛開始講解函數(shù)的時(shí)候,感覺自己都聽懂了,也會(huì)了,做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是真的不會(huì)。隨著后面進(jìn)度的展開,慢慢的發(fā)現(xiàn)也會(huì)了,還是因?yàn)榻佑|的比較少,不會(huì)觸類旁通,后面老師講解的時(shí)候把前面的知識(shí)用的多了,自己把以前的題一看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在越來越喜歡Python了,老師講的新知識(shí)點(diǎn)每次都能聽懂,用的時(shí)候卻不會(huì)用,于是每次我都把老師講解的內(nèi)容敲好幾遍,慢慢的也會(huì)用了。剛來到的時(shí)候老師說過,現(xiàn)在不會(huì)用沒事,后面做的多了,前面的自然而然就會(huì)了。發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此,以前不理解的,現(xiàn)在也能理解了,就好比,你不爬到山巔,永遠(yuǎn)不知道自己的腳下是多少的渺小。
最后要說的是,在千鋒Python培訓(xùn)讓我明確了自己的方向,糾正了自己的一些不好的習(xí)慣,對(duì)于第二階段的課程將迎來更多的難題,但我堅(jiān)信多多練習(xí)一定會(huì)理解透徹的。
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