如今已步入大數(shù)據(jù)時(shí)代,越來越多的小伙伴越來越關(guān)注大數(shù)據(jù)行業(yè),并且轉(zhuǎn)行進(jìn)入大數(shù)據(jù)行業(yè)。但是對(duì)于一個(gè)先手來說,大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?這些常見的問題一直困擾著他們。選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),建議大家從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考察:
1、培訓(xùn)能力是否有
社會(huì)招聘單位大數(shù)據(jù)專業(yè)人才供不應(yīng)求的局面,造成了IT培訓(xùn)行業(yè)后市場的火爆發(fā)展。有部分機(jī)構(gòu)打著“大數(shù)據(jù)薪資高”的旗號(hào),也不管是否適合學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù),亦不管自身是否能保障教學(xué)水平,只要您想要學(xué)就收。如果不幸去了斂財(cái)為目的,學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)完全不負(fù)責(zé)任的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那可真的是心塞。因此前期選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定要實(shí)地考察。
2、是否是標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化教學(xué)
一所好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教學(xué)大綱是很完善,很規(guī)范化的。技術(shù)會(huì)緊跟社會(huì)技術(shù)潮流,唯恐學(xué)生學(xué)的技術(shù)不被社會(huì)認(rèn)可。
3、師資力量
好的師資勝過一切,一般老師教人知識(shí),優(yōu)秀的老師教人理解,更優(yōu)秀的老師教你如何運(yùn)用。
4、是否有就業(yè)資源
企業(yè)不是慈善機(jī)構(gòu),開公司是為了賺錢,沒有企業(yè)愿意養(yǎng)一個(gè)什么都不會(huì)的閑人,如果學(xué)生根本不好好學(xué)技術(shù),培訓(xùn)結(jié)束之后什么都不會(huì),哪個(gè)公司會(huì)要?嚴(yán)格要求學(xué)生,有大數(shù)據(jù)培訓(xùn)技術(shù)老師和班主任共同監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),才值得報(bào)名學(xué)習(xí)。
大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?
小千向大家推薦千鋒教育的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班,千鋒教育與京東云合作共建課程體系,企業(yè)熱門技術(shù)全方位涵蓋,融入真實(shí)項(xiàng)目案例和工程實(shí)踐創(chuàng)新,課程優(yōu)勢:
1.課程
京東云合作共建課程、與名企聯(lián)合共建,共研前瞻課程、企業(yè)級(jí)大數(shù)據(jù)核心技術(shù)深度賦能、專注培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型大數(shù)據(jù)架構(gòu)師。
2.技術(shù)
掌握大廠一線剛需、1226項(xiàng)企業(yè)核心技能、企業(yè)前沿技術(shù)每季度迭代、掌握數(shù)據(jù)采、傳、存、算、用技術(shù)
3.項(xiàng)目
拓展京東云實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例、大廠實(shí)際業(yè)務(wù)場景與產(chǎn)業(yè)案例、京東云PB級(jí)項(xiàng)目1:1引進(jìn)課堂、大廠沉浸式學(xué)習(xí),實(shí)地項(xiàng)目授課
4.師資
大數(shù)據(jù)技術(shù)專家親授、千鋒總監(jiān)級(jí)導(dǎo)師與京東云專家聯(lián)袂授課、共同把控技術(shù)教研、鼎力支持技術(shù)創(chuàng)新與課程研發(fā)
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